Klasa 2 w ramach lekcji o muzeach odwiedziła izbę regionalną znajdującą się w budynku naszej szkoły. Dzieci zobaczyły eksponaty i dowiedziały się, jak żyli i czym posługiwali się ludzie w przeszłości. Zdziwieni, lecz bardzo zadowoleni oglądali wystawę.

W sobotę, 18 listopada nasze uczennice reprezentowały szkołę w XVI Ogólnopolskim Festiwalu Pieśni i Piosenki Patriotycznej. Wydarzenie odbyło się w Gminnym Ośrodku Kultury w Wielowsi a przystąpiło do niego ponad 60 zespołów i solistów. Nasze dziewczyny zachwyciły jury i stanęły na podium: Ola K z klasy 4 otrzymała 3 miejsce a duet wokalny w składzie Maja K z klasy  i Melania K z klasy 5 otrzymał 1 miejsce oraz nagrodę specjalną za oryginalną piosenkę. 
Koncert Galowy laureatów i odbiór nagród odbędzie się w następną sobotę. 
Brawo dziewczyny! Gratulujemy!

W dniu 14 listopada odbyło się pasowanie na czytelnika uczniów klas pierwszych. Wszystkie dzieci już wiedzą jakie zasady panują w bibliotece i jak dbać o książki.

13.11 w szkole odbył się apel z okazji 105 rocznicy odzyskania niewpodległości. Uroczystoć rozpoczęto odśpiewaniem humnu. Następnie klasa 4 w pouczającej lekcji historii przeprowadziła wszystkich przez 123 lata polskiej niewoli. Uczniowie przypomnieli najważniejsze momenty w walce Polaków o niepodległość, a Ola i Natalia pięknie zaśpiewały pieśni patriotyczne. To była pouczające spotkanie z historią. 

Uczniowie klasy 7 na jednej z lekcji biologii przeprowadzili sekcję skrzydełka drobiowego. Zabieg miał na celu poznanie mechanizmu pracy mięśni i ścięgien. Dzięki chirurgicznej "operacji na skrzydełku" dzieci miały okazję zrozumieć, w jaki sposób poszczególne jego części współpracują ze sobą. Uczniowie mieli okazję zobaczyć wszystkie części, o których się uczyli: ścięgna, więzadła, chrząstki, kości, stawy, mięśnie, a także skórę i tłuszcz.
Postępując zgodnie z instrukcjami laboratoryjnymi, uczniowie byli w stanie faktycznie poruszyć skrzydełkiem kurczaka i zobaczyć, jak części współpracują ze sobą, aby je poruszyć.

Ostatnie lekcje geografii zdecydowanie to potwierdzają. Na lekcjach, uczniowie klasy 7 poznawali profile glebowe, które występują w Polsce. Każdy profil glebowy ma swoje warstwy gleby odróżniające się od innych konsystencją, barwą i składem chemicznym. Świetnym sposobem na zagłębienie tematu było stworzenie przez uczniów profili glebowych za pomocą jedzenia. Umieszczone w słoiku: krem orzechowy,  orzeszki, płatki, ryż preparowany, żelki, wata cukrowa oraz inne produkty idealnie się do tego nadawały. Każdy „profil” został omówiony. Była to świetna forma nauki połączona z niezłą zabawą.

We wtorek 31 listopada 2023 roku uczniowie klasy 7 wybrali się na cmentarz parafialny w Strzybnicy, aby posprzątać zapomniane, zaniedbane i porośnięte trawą groby. Uczniowie z zaangażowaniem wykonywali swoją pracę. Uprzątnęli z nagrobków gałęzie i jesienne liście. Zadbali o ponowne ustawienie przewróconych zniczy, wiązanek kwiatowych. Usunęli z grobów stare, wypalone znicze, a na ich miejsce zapalili nowe, chcąc uczcić pamięć zmarłych. Wszyscy byli zadowoleni z efektów swojej pracy i za rok chcą powtórzyć całe przedsięwzięcie.

Dzięki pomocom naukowym uzyskanym z projektu ,,Laboratoria Przyszłości” uczniowie klas 4-7 mają okazję uczestniczenia w lekcjach, na których rozwijają umiejętności prowadzenia obserwacji mikroskopowych. Oprócz dotychczasowych mikroskopów optycznych, mają możliwość korzystania
z prostszego w obsłudze mikroskopu cyfrowego. Daje on możliwość obserwacji preparatów klasycznych, przejrzystych, ale również nieprzejrzystych, a także nietrwałych, wykonanych samodzielnie w klasie, z użyciem przyrządów preparacyjnych.
Zajęcia z wykorzystaniem mikroskopów i odkrywanie świata niewidocznego gołym okiem, zawsze cieszą się ogromnym zainteresowaniem ze strony uczniów, oraz zaangażowaniem w przygotowanie
i obserwację obiektów biologicznych.
Mikroskopy i specjalne zestawy narzędzi do mikroskopowania zakupione w ramach Programu – „Laboratoria Przyszłości”, pozwalają młodym adeptom odkrywać tajniki mikroświata oraz rozwijać ich kreatywność podczas zajęć.
Ciekawostka: Pierwszy mikroskop skonstruował w XVII wieku Antoni van Leeuwenhoek – nie biolog,
a kupiec z Delf. A pierwszy preparat? Także on – umieścił cienki plasterek korka od wina pod mikroskopem i obserwował komórki. Jeśli powtórzysz ten eksperyment, zobaczysz to samo, co on.